第五章 网络教学资源的获取与利用

2讲 基于资源的学习及WebQuest活动设计


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1.WebQuest________________________________________________六大组成部分。

2.基于资源的学习是通过对各种各样不同的资源进行开发和利用,来完成课程目标和信息文化目标的学习,是一种自我更新知识和拓展知识的学习。其特点是________________

3.基于资源的学习,说法错误的是()

 A.基于资源的学习是通过对各种各样不同的资源进行开发和利用,来完成课程目标和信息文化目标的学习,是一种自我更新知识和拓展知识的学习。

 B.通过基于资源的学习学生应学会确定学习目标、知道去哪里查找相关资料以及如何查找、学会如何做笔记、如何评价信息、如何与他人合作交流、如何评价学习的进展等。

 C.灵活性是指学生可以根据自己的学习风格、兴趣爱好、能力水平进行灵活地调节,自主性是指学生可以在学习过程中主动控制学习过程和学习步调。因此,不需要考虑课程目标,只需根据个人情况进行学习即可。

 D.基于资源的学习能增进学生学习的主动性,有助于培养学生自学能力和创造性思维。

4.关于WebQuest说法不正确的是()

 A.在这类教学活动中,教师通常呈现给学生一个特定的情景或具体的任务,并为学生提供一些网上资源,要求学生通过一系列步骤完成任务。

 B.导言又称情境,主要提供主题背景信息、动机因素和学习目标等。

 C.任务主要阐明学生在完成对主题的学习时,要达到什么样的结果或解决什么样的问题。

 D.结论集评价结果的好坏,过程可提供参考,但不是主要的考虑因素。

5.请设计一节Webquest教学活动。