第四章 教学媒体
第2讲 教学媒体选择的原则
1.关于教学目标与教学任务控制原则的说法错误的是（）
A.教学目标与教学任务是贯穿教学活动全过程的重要指导思想，决定这教学媒体的类型和教学媒体的内容。
B.要根据课堂教学目标和教学任务合理选用教学媒体。
C.教学媒体可以辅助课堂教学，可以随意选择
D.教学媒体是为了更好地辅助课堂教学目标和教学内容的，因此不能随意选择教学媒体。
2.关于教学对象适应与教师风格一致原则，说法不正确的是（）
A.当学习者为小学生时，教学媒体应该优先选择对学习者感官刺激高和直观性强的媒体。
B.当学习者为高中生时，则可以优先选择对学习者感官刺激适当，且抽象性和实践性都比较强的媒体。
C.教学媒体的选择应根据教学内容，可以不考虑学生的年龄
D.教学媒体的选择还要与教师风格相一致。比如教师对教学媒体的认知和掌握情况。
3.关于多样选取与最优化原则，说法不正确的是（）
A.在教学中，为了实现教学媒体效益最大化，需要根据教学目标、教学内容、学习者特征和教学媒体的特征等因素，选择两种或两种以上的教学媒体，合理优化组合多种教学媒体来支持教与学的过程。
B.媒体用的越多越好，还要考虑教师的操控能力、学生的接受能力，也就是要注意媒体运用的适度性。
C.现代教学媒体的组合必须有利于增加教学信息量，这是组合的基本原则。
D.一般来说，把在信息表达特性方面互补的媒体组合在一起应用，可提高教学信息量。
4.简述教师在选择教学媒体时应遵循哪些原则？
5.结合教学媒体选择的原则，反思自己的教学实践是否符合这些原则。