第一章 现代教育技术基础

第2讲 现代教育技术的发展历史和发展趋势

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1.现代教育技术的发展趋势包括________、________、________。

2.系统发展阶段的理论不包括（）

　A.系统论      B.信息论     C.控制论    D.戴尔经验之塔

3.现代教育技术的网络发展阶段的理论为（）

　A.建构主义      B.行为主义     C.系统论    D.戴尔经验之塔

4.以下哪一项不属于新理论斯金纳的操作条件反射论的观点（）。

　A.学习是刺激与反应的联结

　B.学习过程是一种渐进的“尝试与错误修正”的过程

　C.强化是学习成功的关键

　D.学习是学习者主动加工的过程

5.简述现代教育技术发展历史各阶段当中的新媒体和新理论。